Gêneros do discurso na escola

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250 - Indicação de edição $a5. ed
260 - Publicação, distribuição, etc. (Imprenta) $aSão Paulo :
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$c1999-2000
300 - Descrição física $a271 p.
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$c23 cm
490 - Indicação de série 1 $aAprender e ensinar com textos; 
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650 - Ponto de acesso secundário de assunto - Termo tópico 0 4 $aLingüística
$xDidática
650 - Ponto de acesso secundário de assunto - Termo tópico 0 4 $aAnálise do discurso literário
650 - Ponto de acesso secundário de assunto - Termo tópico 0 4 $aLinguagem e línguas
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830 - Ponto de acesso secundário de série - Título uniforme 0 $aAprender e ensinar com textos
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        Gêneros do discurso na escola : mito, conto, cordel, discurso político, divulgação científica /  Coordenadora: Helena Nagamine Brandão -- 5. ed -- São Paulo : Cortez,  1999-2000

        271 p. il. ; 23 cm -- (Aprender e ensinar com textos;  5)


        Inclui bibliografia e anexos

        ISBN 978-85-249-1767-7

        1. Análise do discurso 2. Lingüística - Didática 3. Análise do discurso literário 4. Linguagem e línguas - Estudo e ensino. I. Brandão, Helena H. Nagamine II. Aprender e ensinar com textos v.7
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    • Diretório
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Informações gerais

  • Segundo o Líder, este é um registro novo (não um alterado ou revisado, expandido, excluído, etc.).
  • Segundo o Líder, este registro descreve um material textual.
  • Segundo o Líder, este registro descreve um item monográfico (não parte de um item, não um item seriado, não uma coleção, etc.).
  • Segundo o Líder, este registro tem um nível completo de catalogação (a descrição foi realizada com o material em mãos).
  • Segundo o Líder, este registro possui uma catalogação compatível com as regras do AACR 2.
  • Internamente, este registro é identificado pelo código "000353"; para sistemas externos, o código é "(NFG)000353".
  • O registro foi criado em: quinta-feira, 30 de maio de 2019. Sua última transação foi em: quinta-feira, 30 de maio de 2019.
  • O item possui a seguinte origem: Brasil.
  • Majoritariamente, o item se expressa no seguinte idioma: português.
  • O título recebeu o ponto de acesso principal.
  • O título será alfabetado como "Gêneros do discurso na escola".
  • Um ponto de acesso secundário foi dado a uma pessoa e a entrada se deu pelo seu sobrenome.

Comentário do professor

  • Campo 082: a edição da CDD é registrada no subcampo $2.
  • Campo 245: ao registrar as indicações de responsabilidade, utilize inicial maiúscula apenas nos nomes próprios.
  • Campo 260: verifique a data de publicação.
  • Campo 830: inclua um espaço entre o numeral e a abreviatura.